Servicios gratuitos de asistencia sanitaria y otras iniciativas de bienestar
La conservación del bienestar es un requisito previo para el aprendizaje
Finlandia es un estado nórdico de bienestar. El sistema de asistencia sanitaria está diseñado para proveer una cobertura universal y de acceso igualitario a los servicios para todo el mundo. La educación es considerada crucial para la competitividad y el bienestar de la sociedad. El objetivo de la legislación nacional relativa a colegios y educación es promover el bienestar y la seguridad de los alumnos. Los servicios de asistencia sanitaria son gratuitos para los alumnos de enseñanza obligatoria. En las escuelas hay enfermería y disponibilidad de dentistas. Las escuelas cuentan también con psicólogos y trabajadores sociales para aquellos que necesiten estos servicios.
La calidad de la vida escolar afecta directamente la salud de los niños y jóvenes.
La conservación del bienestar de los estudiantes es un requisito previo para el aprendizaje. La educación no podrá conducir al éxito, si las necesidades básicas físicas, emocionales y sociales de los alumnos no están cubiertas. El sistema educativo tiene una oportunidad importante para influir en la formación de hábitos saludables entre los estudiantes, lo cual es correlativo con el bienestar de los ciudadanos a escala societaria. Enseñando y apoyando el desarrollo de conductas positivas y saludables en los niños desde una edad temprana formamos las bases para una vida saludable que pueden mantener durante toda la vida adulta.
El bienestar de los estudiantes se apoya en muchas iniciativas. Conozca algunos ejemplos seleccionados:
Actividades contra el acoso escolar
Prácticamente todas las escuelas finlandesas participan en el programa KiVa contra el acoso escolar.
- KiVa
- es un programa contra el acoso escolar basado en la investigación, cuya efectividad ha sido comprobada en un estudio controlado a gran escala.
- El objetivo del programa es simplemente poner fin al acoso escolar.
- Casi el 90% de las escuelas finlandesas participa en el programa KiVa contra el acoso escolar.
- En las escuelas participantes las acciones universales preventivas, realizadas para desarraigar el acoso escolar, son dirigidas a todos los alumnos.
- Las acciones indicadas, como por ejemplo discusiones individuales y en grupo y su seguimiento, se ponen en marcha cuando surgen casos de acoso y se dirigen especialmente a los alumnos involucrados, tanto al acosador como al acosado.
- En la reducción y prevención del acoso escolar se enfatiza la responsabilidad de cada uno de los alumnos en el bienestar de los otros.
- Existe un interés internacional muy importante en este programa.
- Estamos encantados en compartir las prácticas de este programa que ha sido testado en la mayoría de las escuelas finlandesas.
Garantizar la igualdad
Otra forma de apoyar al bienestar de los alumnos
- Todos los libros y demás materiales de aprendizaje son proporcionados por la escuela y son, por lo tanto, gratuitos para las familias.
- Valoramos muy positivamente que los estudiantes se involucren en la toma de decisiones de la comunidad escolar. Los estudiantes pueden participar en la planificación de actividades y tomar decisiones democráticamente sobre asuntos general en cada escuela.
- Varias iniciativas y servicios de apoyo se ofrecen a través de la escuela del propio alumno, o en su caso por sus colaboradores, para apoyar el aprendizaje o el bienestar de un alumno o de una familia.
- En estas iniciativas están incluidas por ejemplo los servicios de asistencia sanitaria, apoyo psicológico o apoyo para las necesidades especiales de aprendizaje, o apoyo para la gestión de una vida familiar funcional.
Pedagogía positiva
Un enfoque transversal en todas las escuelas de la región
- La educación positiva es una forma de enfoque que fomenta el bienestar de los estudiantes y del personal.
- Basada en la ciencia de psicología positiva, el objetivo de la educación positiva es permitir que los individuos y las comunidades puedan florecer.
- Lo fundamental es focalizarse en los puntos fuertes de cada alumno.
- A través de estos principios guiamos a los alumnos para que aprendan a ver la diversidad como una riqueza y comprendan que todos tenemos nuestros puntos fuertes.
- ¡El trabajo en grupo es la forma más exitosa para alcanzar los mejores resultados!
- Todos los profesores de educación preescolar y básica en el área de Joensuu han recibido recientemente formación para implementar este enfoque en el trabajo diario en sus centros de enseñanza.
Mindfulness – atención plena en las escuelas
La aplicación del método de atención plena apoya la capacidad de concentración de los alumnos
- La atención plena puede ser introducida en las escuelas añadiendo pequeños momentos de tranquilidad en una jornada planificada.
- Los ejercicios simples pueden incluir meditación, estiramientos y prácticas para tranquilizar la mente.
- Estos métodos ayudan a los alumnos a concentrarse y a evitar el estrés adquiriendo una mayor consciencia de ellos mismos.
- Este tipo de ejercicios son más importantes que nunca antes en el mundo digitalizado de nuestros días.
- El nivel de bienestar aumenta cuando enseñamos a los alumnos realizar prácticas de “mindfulness” en las escuelas.
- Y creando modelos positivos de conducta equilibramos el bienestar de nuestros hijos y de las futuras generaciones.
- ¡Descubra cómo el mindfulness se practica en las escuelas en Joensuu!
Escuelas en movimiento
Aumentar la actividad física de los alumnos a través de un programa nacional
- Escuelas finlandesas en movimiento es un programa nacional de acción cuyo objetivo es establecer una cultura físicamente activa en las escuelas de educación básica de Finlandia.
- Las escuelas que participan en el programa implementan su propio plan individual para incrementar las actividades físicas durante la jornada escolar.
- El programa es uno de los proyectos clave en el campo de conocimientos y educación del programa gubernamental de Finlandia.
- El objetivo es expandir el proyecto a todo el país para garantizar que los alumnos tengan una hora de actividad física todos los días.
- Durante la jornada escolar, la actividad física puede ser incrementada añadiendo más clases de educación física, promoviendo los desplazamientos activos y fomentando las pausas para actividades físicas.
- Durante las clases, podemos disminuir el comportamiento sedentario implementando métodos de aprendizaje activo que incluyan pausas cortas de actividad física para apoyar el aprendizaje óptimo y para evitar los períodos largos de sedentarismo.
- En mayo 2017 más del 90% de los municipios y un 80% de las escuelas de educación básica (2.000 escuelas) ya estaban involucrados en este programa.
- Al visitar nuestras escuelas podrá descubrir y observar cómo este programa es aplicado en la práctica.
Descripción del programa